O rei Pelé aproveitou o mês em que completa 70 anos para divulgar o Programa Esportivo Lúdico Escolar, aulas voltadas ao aprendizado de atividades físicas e de esporte, com foco em toda a rede de ensino fundamental e média brasileira.
O Idealizador e atleta do século – Edson Arantes do Nascimento informou que o programa também pretende obter o aprofundamento dos estudos voltados aos benefícios decorrentes das práticas esportivas; divulgar os ramos profissionais interligados aos esportes; a função do esporte dentro da sociedade; solidificar os comportamentos e princípios morais e éticos decorrentes da prática desportiva, tais como: a competitividade, respeito, lealdade, disciplina, espírito de equipe, companheirismo.
O Programa contou com a análise e revisão da MAGMA Educacional e Rede de Ensino Desportivo / Rede Anhanguera. Os temas foram divididos em 12 (doze), cada um abordando aspectos ímpares sobre os esportes, havendo 2 (dois) módulos. Os temas são: Esporte e Cidadania; Saúde e Esporte; Profissões e Oportunidades; Sustentabilidade e Meio Ambiente; e Esportes Olímpicos. Já no módulo técnico-esportivo o conteúdo está dividido em: Jogos Educativos, Atletismo, Basquetebol, Futsal, Handebol, Voleibol e Judô.
Na manhã da sexta-feira, dia 15, a imprensa e autoridades no setor, Pelé afirmou que:
“É um grande sonho que vejo realizado. Quando era moleque, meu pai só me deixava ir ao campinho jogar se tirasse boas notas do colégio. Tive essa disciplina em casa.”
O Programa Esportivo Lúdico Escolar será utilizado também para o aumento da inclusão social através do esporte, sendo que o aluno poderá contar com vídeo aulas, materiais impressos e site interativo, com textos e atividades lúdicas. Cada aluno receberá uma senha particular para o acesso específico e condizente a sua faixa etária. Os professores terão a liberdade de inserir a comunidade local nas atividades.
A despeito das vídeo aulas existirão professores nas salas de aulas que transmitirão os seus conhecimentos aos alunos, sendo que após o processo de aprendizagem inicial estes professores passarão a desenvolver o papel de mediadores dos conteúdos virtuais e fixadores dos conhecimentos adquiridos.
Os temas serão adaptados as diferentes faixas etárias, compreendidas entre desde o ensino fundamental ao médio, de forma a manter o interesse dos alunos pelos assuntos dentro e fora da sala de aula.
Para fazer parte do programa, as escolas devem firmar parceira com o projeto, sendo disponibilizado o material educativo e a capacitação de professores.
O modelo do projeto foi extraído de outros aplicados com sucesso em países como Estados Unidos (EUA), Cuba e Alemanha.
O Programa é sem dúvida significante e representa a primeira figura pioneira e didática, ao menos no Brasil, efetivamente voltada ao desenvolvimento pleno do esporte, em harmonia com os conteúdos educacionais tradicionais. É certo apontar também que haverá a explosão de cursos e especializações voltadas ao esporte, em todos os níveis de ensino, tendo em vista a demanda. O cenário apresentando, bastando observar a região de Campinas, ainda é precário, como bem afirmou Pelé, quando se referia as cidades brasileiras, que deverão correr contra o tempo, para obterem a infraestrutura necessária para oferecer o suporte necessário aos Jogos que se avizinham.
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Fontes:
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Informações para a Imprensa:
Guilherme Pessoa Franco de Camargo é advogado do escritório FRANCO DE CAMARGO – advocacia e consultoria, atuante nas áreas de Direito Empresarial e Previdenciário.
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